院属各学院：

根据江苏省教育厅《关于做好江苏高校品牌专业建设工程三期项目实施工作的通知》文件精神，学院将组织开展江苏高校品牌专业建设工程（以下简称品牌专业）三期项目申报工作，现将有关事项通知如下。

一、建设目标

聚焦国家重大战略和江苏经济社会高质量发展需求，到2027年，建成一批体现江苏特色、代表一流水平、具有重要影响力的优势专业集群，专业体系进一步优化完善，专业建设与经济社会发展需求的匹配度和贡献度明显提升，人才自主培养能力显著提高，形成服务需求、优势突出、结构合理的品牌专业体系，为高标准建设高水平应用型高校奠定坚实基础。

二、工作原则

（一）坚持立德树人，强化以本为本。始终将立德树人作为本科教育的根本任务，把思想政治教育贯穿专业建设全过程，努力培养德智体美劳全面发展的高素质人才。

（二）坚持一流导向，突出品牌引领。强化特色、追求一流，聚焦内涵、汇集资源，提高人才自主培养质量，提升专业建设的品牌性、引领性。

（三）坚持服务需求，优化专业结构。以服务国家重大战略和区域经济社会发展需求为导向，以“四新”建设为引领，明确重点支持的专业类型，进一步优化专业结构，提高专业建设与经济社会发展需求的匹配度和贡献度。

（四）坚持统筹推进，施行分类建设。加强品牌专业整体规划，推进学科专业一体化统筹建设。

三、重点任务

（一）优化专业结构布局。主动适应国家重大战略和区域经济社会发展需要，明确专业定位、服务面向和发展目标，推进专业优化、调整、升级、换代和新建，提升专业与产业链、创新链、人才链的匹配度。

（二）加强教学资源建设。加强高水平课程建设，将最新科技成果融入课程教学内容，并面向经济社会发展需求，重构教学内容，丰富教学手段，提高课程的高阶性、创新性、挑战度。加强优秀教材建设，培育具有全国影响力的高水平优秀教材。加大各类教学实验平台建设投入，为人才培养提供更有力的条件保障。

（三）推动教学方式改革。持续改进教学方式、严格教学管理、改革考核评价。鼓励结合专业实际，推进项目式学习、问题驱动学习和合作学习等多元化教学，充分利用人工智能、大数据和新一代网络等先进技术，创新教学方法，构建数字化智能化教学平台，提升学生的学习效果。

（四）提升教师教学能力。进一步筑牢教学工作中心地位，健全教学规范、提升教学技能、改革教学评价、增强教学动力，支持优秀基层教学组织和虚拟教研室建设。完善专业教师培训机制，加强青年教师教学能力指导，培养大批钻研教学、热爱教学、擅长教学的青年教师队伍。

四、支持方向

按照“持续支持、巩固提升，对接需求、主动布局，兼顾均衡、突出特色”的思路，结合学院实际，重点支持体现办学特色的专业，支持立足自身办学特色和实际，建设体现比较优势的核心专业。

五、工作安排

（一）申报限额

省品牌专业三期项目实行限额申报，我院限额申报1项。

（二）申报程序

1.专业申报。各二级学院按照品牌专业三期项目的建设目标、工作原则、重点任务和重点支持方向，组织好本单位申报工作。

2.专家评审。学院组织专家组对申报项目进行评审。

3.学院审定。学院党政联席会对专家组的评审结果进行审定，确定推荐申报项目。

（三）申报要求

1.各二级学院推荐申报截止日期：2024年7月7日，逾期不受理。

2.推荐申报材料包括：《江苏高校品牌专业建设工程三期项目申报书》一式五份（见附件1）、《江苏高校品牌专业建设工程三期项目汇总表》一式一份（见附件2），在申报截止日期前交至教务处，以上申报材料电子版（含Word或Excel版）同时发送至邮箱：[email protected]。

未尽事宜，请与教务处联系，联系电话：68095465。

附件1：江苏高校品牌专业建设工程三期项目申报书.docx

附件2：江苏高校品牌专业建设工程三期项目申报汇总表.xlsx

教务处

2024年7月2日